¿Qué es la exposición oral?
Una exposición oral es una situación comunicativa formal, en la que uno o más expositores informan al público asistente respecto a un tema o un asunto que han estudiado de antemano, con el fin de darlo a conocer o difundirlo.
Elementos que la componen
En una exposición oral suelen estar involucrados los siguientes elementos:
Expositor(es). Aquellos que tienen la palabra y que son escuchados por el público.
Público. Aquellos que presencian la exposición y que, por lo general, guardan silencio hasta el final de la misma.
Material de apoyo. Los expositores pueden emplear diversos materiales para acompañar su explicación, ya sea como recordatorios, ejemplos, ilustraciones, o simplemente como un resumen constante de lo dicho, para facilitar el aprendizaje o la retención de lo expuesto. En este sentido pueden usarse fotografías, láminas de presentación digital, vídeos, etc.
¿Cómo se prepara una exposición oral?
La preparación de una exposición oral pasa por los siguientes pasos:
Investigación del tema. Se reúnen todas las fuentes disponibles o pertinentes para la exposición, y se ubica en ellas el contenido más relevante.
Toma de apuntes. Se extraen las ideas pertinentes y las citas necesarias para la explicación del tema, y se plasman en fichas. A partir de ellas podrá repasarse el contenido y hacer el material de apoyo.
Elaboración de un esquema. Se traza el “esqueleto” de la exposición, como un esquema en el que se ordene el modo de presentar la información, atendiendo siempre a ir de lo más general a lo más específico, o de lo más simple a lo más complejo.
Elaboración del material de apoyo. Una vez que se sepa el orden de los contenidos a exponer, se puede decidir qué habrá como material de apoyo en cada etapa de la exposición.
Práctica. Se realiza una exposición de prueba, cronometrando el tiempo empleado para asegurarse de estar dentro de los límites permitidos.
El material de apoyo
Si bien lo importante en una exposición oral es justamente la parte hablada de la misma, el material de apoyo puede jugar un rol determinante a la hora de ayudar a que se entienda lo expuesto y que la experiencia sea grata, o puede por el contrario sabotear la exposición y entorpecer la Para ello es clave que el material de apoyo sea:
Concreto. Conteniendo únicamente lo necesario, y no una especie de trascripción de todo lo dicho.
Secundario. No debe competir con la exposición, ni secuestrar la atención del público, ni rivalizar en importancia con lo que va a decirse.
Dinámico. Breve, ágil, compuesto de información fácil de comprender, directa y que no genere dudas adicionales.
Un buen orador
La postura de un buen orador denota seguridad y comodidad.Un buen orador, por su parte, cumple con las siguientes condiciones:
Tiene buena dicción, pronuncia correctamente las palabras.
Emplea un tono de voz lo suficientemente alto, sin gritar.
Habla de manera lineal y ordenada, sin atropellarse, dudar, o retroceder.
Dialoga con el material de apoyo, no se distrae con él.
Emplea una postura corporal armónica y que no denote inseguridad, duda o incomodidad.
Una buena exposición
En resumidas cuentas, una buena exposición debe ser:
Documentada. Debe manejarse bien el tema expuesto y se debe contar con las necesarias referencias para explicarlo.
Amena. Debe ser tolerable, ni muy aburrida ni muy abrumadora, con el tono justo para abordar el tema de acuerdo al público.
Organizada. Debe abordar el tema de a poco, sin dejar por fuera elementos indispensables, sin retroceder sobre sí misma ni adelantarse innecesariamente.
Acotada. Debe ocupar la cantidad de tiempo justo del que se dispone, sin abusar del público y sin quedarse corta o acabar antes de tiempo.
1. REALIZA APUNTES SINTETIZADOS EN TU LIBRETA.
2. INVESTIGA UN TEMA DE INTERÉS.
3. GRÁBATE EXPONIENDO EL TEMA Y MÁNDALO A MI CORREO:
EN CASO DE NO PODER HACERLO, INTEGRATE EN EQUIPO, AYUDA CON LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Y QUE SOLO SE GRABE UNO.
COLOQUE LOS DATOS DE LOS INTEGRANTES EN EL ASUNTO: GRADO Y GRUPO, APELLIDO(S) PATERNO Y UN NOMBRE(S).
ALGUNOS ALUMNOS SIGUEN SIN MANDAR SUS DATOS EN EL ASUNTO, SE BAJARÁN PUNTOS, YA QUE NO REALIZAN SU LECTURA COMPLETA Y CORRECTA DE LAS INDICACIONES.
Comments